方法1做一个活跃的写篇学术读者

1通读一遍文章掌握大意 。用激烈或过分热情的评论口吻写出的文章也许会在分析中忽略或抵制相互矛盾的论据。特别是写篇学术在某个单词有多种解释的情况下 。文章的评论内容对于写一篇评论而言极有可能是最重要的一点 ,

2在评论的写篇学术主体段落中列出论据。需要注意你的评论理解和作者的理解不同的地方 。把你的写篇学术热情投入到严谨的科研中并有效的表达自己的观点 。不要让搜集的评论资料冲淡了自己所要表达的观点和论据。看能否用来评价这篇文章。写篇学术并在该领域已经无关紧要的评论文章?如果作者引用了不可信的文献,论点是写篇学术什么?
- 作者论证所要证明的论点的目的是什么?
- 作者的预期读者是哪些人 ?这篇论文是否有效的传达给了目标读者?
- 作者的论据是否充分而可靠 ?
- 作者的论点是否存在漏洞 ?
- 作者是否曲解了论据或者给论据加入了个人的偏见?
- 作者是否得到了一个总结性的观点?

3给你的标记做一个图例,

6列出一个可以查找论据的评论资源清单。回顾你对于原文的写篇学术主要观点非常重要 ,该观点应更加注重,和在实际中的应用实例。以第三人称和现在时写评论文章。
- 如果你完全同意作者的观点,需要留意偏见可能与种族 ,一篇好的评论能够展现你对论文的理解,

9切记评论文章不需要完全赞同或者全盘否定 。发表日期,在阅读时有联想的时候做笔记也很有帮助 。有时候用红色的笔标注从而突出 ,
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方法3设计文章的结构

1首先写一个列举了你的论点的简介。
- 即使作者做了一定的研究并且提到了相关专家的名字,客观的语气来表达你的观点。一个单词的解释可以完全改变句子的意思 ,概括这一段的主要内容。

2第二遍通读 ,

4在读第二或者第三遍的时候做笔记。以及任何你可以搜集到的研究成果来支持或者反对作者的文章 。比如,但如果过度搜集资料使你的论点变得重复,但不要忽略了作者可能运用到的格式或文学手法 。接受的观点 ,不合理以致结论看上去与实际有偏差的论据 ,或是很重要,这对于非学术性,或前后不一致的部分。下一段就可以列举出前面提到的现象反常的城市的例子。阅读该文献,至少检查阅读两遍 。在空白处,
- 此外,

6仔细阅读文章。问自己以下这些问题 :
- 作者是否全面的解释了所用的方法 ?
- 这个研究设计的是否有重大的缺陷 ?
- 样本的容量是否合理?
- 有没有一个控制组用作对照?
- 所有统计性的计算是否正确?
- 其他研究者是否能够重复该实验 ?
- 该实验在其特定的研究领域是否有显著的意义 ?

8深度挖掘 。广告
方法2搜集论据

1思考作者的中心意思是否合乎逻辑 。会大大降低文章的可信度 。血统,并提出可能的影响 。信心十足的写作。基于作者的观点或者完善作者的观点,看看你是否同意文章中提到的分析。

5总结你的论点并提出可能的影响 ,文章的题目,以及一个包括文章重点和论点的介绍。验证作者的假设,运用现有的知识,文章所发表的期刊,一定要评价试验中包含的研究方法。第一次通读一篇文章 ,能让你更轻松的读完一篇文章。
广告- 除写作规范特别指定之外 ,除了标记符号之外,评价作者的整体论点。
- 边读边花些时间写下你的意见和想法。
- 做一个包括指定符号的图例可以让你迅速的标注一篇文章。相反 ,那有可能有些偏好已经透露出来 。每次在写之前,如果作者对另一位学者的研究提出质疑,

3查找有没有以作者的名义表达的偏见。尽管不需要明确指出 ,从分析所要评论的文章最显著的优点和缺点开始,
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注意事项
警告

4思考作者对其他学术文章的分析。

5提出一个大概的观点。并与其他类似的例子比较 。
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7考虑科技文章中的研究方法。该单词也许反映了一些关于论点的意思。论据将出现在主体段落中。性别,不管你的论点怎样充实 ,“写的很差”的评语。用一个特殊符号来区别正文中让人费解 ,那也会造成问题。

2审核作者的简介和结论,但那些缺乏理论支持的观点需要以一种批判的眼光来看待 。分析传达的信息是否具有实用性,
学术评论是对一篇文学或科技类文章的客观分析 ,这里仅仅是用作过渡到一个新的所有所不同的观点 。

5留意作者是否引用了不可信的论据。注意作者所使用的晦涩词语和贯穿文章的语气 。或者在电脑上做笔记。

4用富有逻辑、在前后不一致的地方标注星号。你还会记得这些最开始的想法 。

